Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Tema transversal: Bajo conocimiento de las utilidades del microscopio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del microscopio y sus aplicaciones.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre el origen y evolución del microscopio.


• Lectura de un texto informativo sobre los primeros microscopios.


• Ejercicio de comprensión lectora y discusión en grupos sobre cómo eran las primeras observaciones microscópicas.


• Realización de una actividad práctica: Observación de células vegetales con microscopio.

Cierre:

• Reflexión sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.


• Discusión en plenaria sobre la importancia del microscopio en el avance del conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de bacterias, células y virus y preguntas sobre su importancia en la vida.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de las bacterias, células y virus en la diversidad de los seres vivos.


• Debate en gru