Suma y resta: su relación como operaciones inversas

Carla Arely Jimènez
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Suma y resta: su relación como operaciones inversas
Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de los animales en peligro de extinción



  • Presentar a los alumnos la problemática de los animales en peligro de extinción, enfocándose en el ajolote como ejemplo.

  • Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de la conservación de las especies y la responsabilidad de todos en esta tarea.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la suma y la resta.


Sesión 2: Suma de números naturales de hasta tres cifras



  • Explicar a los alumnos el concepto de suma, resaltando su relación con la adición y la unión de conjuntos.

  • Presentar diferentes estrategias para sumar mentalmente números de hasta tres cifras.

  • Realizar ejercicios prácticos de suma utilizando números naturales de hasta tres cifras.

  • Aplicar la suma al problema de los animales en peligro de extinción, ejemplificando con situaciones como la suma de poblaciones.


Sesión 3: Resta de números naturales de hasta tres cifras



  • Introducir el concepto de resta y su relación con la diferencia y la separación de conjuntos.

  • Mostrar a los alumnos diversas estrategias para restar mentalmente números de hasta tres cifras.

  • Practicar la resta a través de ejercicios y problemas relacionados con el tema de los animales en peligro de extinción, como la disminución de poblaciones.


Sesión 4: Aplicación de estrategias de cálculo mental para sumar y restar