Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
JAVIER SOLIX
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura / Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo:
- Familiarizar a los alumnos con los conceptos de antología, título, portada, portadilla e índice.
Desarrollo:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación de los conceptos de antología, título, portada, portadilla e índice.
- Lectura en voz alta de un cuento y un poema seleccionado por el profesor.
- Análisis y discusión en grupo sobre los elementos presentes en los textos.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán un título, portada, portadilla e índice para una antología ficticia.
Sesión 2:
Objetivo:
- Fomentar la interpretación de los textos literarios mediante la lectura y escritura.
Desarrollo:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Lectura de varios cuentos y poemas seleccionados por el profesor.
- Discusión en grupo sobre la interpretación y significado de los textos.
- Actividad práctica: Los alumnos escribirán comentarios sobre la interpretación de uno de los textos leídos.
Sesión 3:
Objetivo:
- Promover la creatividad y expresión artística a través de la ilustración de los textos literarios.
Desarrollo:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes técnicas de ilustración.
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán uno de los cuentos o poemas leídos y crearán una ilustraci