Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de ansiedad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y compartan una experiencia en la que hayan tomado una decisión influenciada por sus sentimientos.


• Discusión en grupo sobre las diferentes experiencias compartidas y cómo los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre diferentes estrategias para manejar la ansiedad y su relación con la toma de decisiones.


• Despedida y recordatorio de la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de las estrategias para manejar la ansiedad y su relación con la toma de decisiones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica una de las estrategias aprendidas.


• Discu