Alimentación saludable
Myriam Marcela vieyra
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Alimentación saludable
Objetivo (PDA):
Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo, a fin de formular un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y proponga acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y presentación del problema
- Desarrollo: Investigación y trabajo en equipo
- Cierre: Presentación y reflexión sobre los resultados
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.
- Presentar el tema de la clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos prevenir la obesidad y la diabetes a través de una alimentación saludable?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.
- Asignar a cada equipo una causa de la obesidad o la diabetes relacionada con la dieta y el sedentarismo para investigar.
- Proporcionar material de investigación y recursos adicionales, como videos o artículos, para que los equipos recopilen información sobre su causa asignada.
- Establecer un tiempo límite para la investigación.
Cierre:
- Pedir a cada equipo que presente un resumen de su investigación, destacando las causas identificadas y las acciones que se pueden tomar para prevenir la obesidad y la diabetes.
- Fomentar la discusión entre los equipos y promover la reflexión sobre la