Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Insuficiente habilidad para la resolución de conflictos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la toma de decisiones y su importancia en la resolución de problemas en la vida cotidiana.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones de su vida diaria en las que tengan que tomar decisiones y resolver conflictos.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles una situación problemática para que analicen y propongan posibles soluciones.


• Reflexión: Los alumnos deben reflexionar sobre las decisiones tomadas y los posibles efectos que podrían tener.

Sesión 2:

• Actividad 1: A partir de una situación hipotética presentada por el docente, los alumnos deben realizar un análisis causa-efecto para identificar las posibles causas y consecuencias de la misma.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que propongan diferentes soluciones a la situación hipotética y argumenten sus decisiones.

Sesión 3:

• Actividad 1: Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus diferentes puntos de vista sobre la forma en que se pueden resolver los conflictos.


• Actividad 2: Proporcionar a los alumnos diferentes casos reales de conflictos y pedirles que analicen las diferentes soluciones presentadas, evaluando la efectividad de cada una y sust