Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Rebeca Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo (PDA): Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre desastres naturales.
- Explicación de los diferentes desastres naturales y su impacto en el entorno.
- Visionado de videos cortos sobre desastres naturales para despertar el interés de los alumnos.
Sesión 2 (Investigación):
- Formación de grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre un desastre natural en específico y la forma de prevenirlo.
- Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos) para realizar la investigación.
- Cada grupo deberá recolectar la información en una presentación o cartel, enfocándose en la prevención y respuesta ante dicho desastre.
Sesión 3 (Presentación de resultados):
- Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.
- Durante las presentaciones, se fomentará la participación activa de los alumnos, promoviendo preguntas y reflexiones sobre las medidas de prevención y respuesta presentadas.
- Se realizará una lluvia de ideas al final de las presentaciones para resaltar las principales medidas de prevención y respuesta ante los desastres naturales.
Sesión 4 (Simulación de prácticas familiares):
- Los alumnos formarán familias ficticias.
- Cada familia deberá crear un plan de prevención y respuesta ante un desastre natural asignado por el docente.
- Los alumnos de