Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Explorar diferentes recursos y materiales para expresar emociones mediante el dibujo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre cómo podemos expresar emociones. Invitar a los alumnos a compartir sus ideas.


2. Presentar diferentes materiales y recursos como lápices de colores, crayones, acuarelas, papel, pinceles, etc.


3. Animar a los alumnos a experimentar con los materiales y crear dibujos que expresen diferentes emociones.


4. Al finalizar, invitar a los alumnos a compartir y explicar sus dibujos.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Explorar diferentes recursos y materiales para expresar emociones mediante el canto.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad de calentamiento vocal, como cantar una canción conocida por todos.


2. Presentar diferentes recursos y materiales relacionados con el canto, como instrumentos musicales, micrófonos de juguete, etc.


3. Guiar a los alumnos a cantar canciones que expresen diferentes emociones, como alegría, tristeza, miedo, etc.


4. Al finalizar, invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sienten al cantar y cómo pueden transmitir sus emociones a través del canto.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo específico: Explorar diferentes recursos y materiales para expresar emocio