Introducción al problema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del problema: "Organizar un proyecto de cuidado del medio ambiente y concientizar a los alumnos sobre la importancia de ello a través del reciclaje".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado del medio ambiente y reciclaje.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien el impacto negativo de la contaminación en los ecosistemas.


• Reflexionar en grupo sobre cómo podrían contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Explicar brevemente la importancia de la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Formar grupos y asignar a cada uno de ellos un tipo de ecosistema para investigar.


• Brindar recursos como libros, internet o videos para que los grupos realicen su investigación.


• Cada grupo debe responder preguntas como: ¿En qué consiste dicho ecosistema? ¿Cuáles son sus características principales? ¿Qué amenazas enfrenta?


• Cada grupo debe presentar su investigación a través de un mapa conceptual o una presentación de diapositivas.

Sesión 3: Generación de propuestas de acción (45 minutos)

• Realizar una tormenta de ideas en grupo sobre posibles acciones que podrían llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Anotar todas las ideas en el pizarrón.


• Discutir en grupo sobre la viabilidad y factibilidad de cada propuesta.


• Seleccionar las propuestas más adecuadas y realistas para llevar a cabo en el aula y en la comunidad.

Sesión 4: Planificación y puesta en marcha de acciones (45 minutos)

• Formar equipos y asignar una propuesta de acció