Las tensiones en siglo XX - La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en siglo XX - La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Indagar sobre las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establecer su vinculación con la Guerra Fría.

Problemática interdisciplinar: Rezago educativo asociado a comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• El docente inicia la clase con una pregunta: ¿Qué sabemos sobre la Guerra de Corea?


• Los estudiantes comparten sus conocimientos previos y se anotan en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos):

• Se forma un grupo de trabajo heterogéneo y se les presenta un problema relacionado con el tema: "Imaginen que son periodistas y deben escribir un artículo explicando las causas de la guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría. ¿Cómo lo harían?"


• Se les proporciona material de investigación (libros, artículos, documentos, etc.) y se les invita a investigar en equipo sobre el tema.


• Los estudiantes deben identificar las causas de la guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones frente a la clase.


• Se promueve una discusión en la que se resalten los aspectos interculturales y de género presentes en el conflicto.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Se retoma el tema de la sesión anterior y se plantea una nueva pregunta: ¿Cómo se desarrolló la guerra de Corea?


• Se invita a los estudiantes a compartir sus ideas y se anotan en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos):

• Los grupos de trabajo continúan invest