Exploración de cuentos y poemas de diferentes culturas
Juan Pablo Ugarte- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Exploración de cuentos y poemas de diferentes culturas
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos seleccionarán y leerán cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
b. Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.Introducción al tema (10 minutos)
a. Presentación de cuentos y poemas de diferentes culturas a través de imágenes y pequeñas lecturas.
b. Reflexión sobre la diversidad de culturas y la importancia de conocerlas.Exploración de cuentos y poemas (15 minutos)
a. Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos.
b. Se les proporcionarán diferentes cuentos y poemas de diversas culturas para que los exploren y elijan uno de su interés.
c. Se les dará tiempo para leerlos y discutir sobre ellos.Elección del cuento o poema (10 minutos)
a. Los alumnos compartirán en plenaria cuál fue su elección y por qué les interesó.
b. Se promoverá el respeto y la inclusión al escuchar y valorar las elecciones de los demás.
Sesión 2: Análisis y comprensión de cuentos y poemas seleccionados
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán y comprenderán los cuentos y poemas seleccionados, promoviendo la inclusión y el respeto en su comunidad.
Actividades:
Recordatorio del objetivo de la sesión anterior (5 minutos)
a. Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.Análisis y comprensión de los cuentos y poemas (25 minutos)
a. Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos.
b. Se les proporcionarán preguntas guía para ana