Conociendo nuestras emociones

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo nuestras emociones

Objetivo general de la clase (PDA): Intercambiar experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Conocer las emociones

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Actividad de motivación: Juego de expresión corporal. Los alumnos deberán imitar diferentes emociones a través de movimientos corporales.


• Discusión en grupo: ¿Qué son las emociones? ¿Cómo nos sentimos cuando estamos felices, tristes, enojados, etc.?


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán parejas y tendrán que representar una emoción específica a través de una imagen dibujada o utilizando objetos.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre las diferentes emociones representadas y la importancia de expresarlas.

Sesión 2 (Exploración):

• Actividad de motivación: Juego de roles. Los alumnos se pondrán en situaciones que generen diferentes emociones y deberán actuar cómo se sentirían en esas situaciones.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una entrevista a sus compañeros preguntándoles cómo se sienten en diferentes situaciones.


• Discusión en grupo: Compartir las respuestas obtenidas en las entrevistas y reflexionar sobre las diferentes formas de actuar, expresar y controlar las emociones.


• Actividad de creatividad: Los alumnos crearán un mural con dibujos representando diferentes emociones.


• Cierre de la sesión: Compartir y analizar el mural creado.

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