Obtención y representación de información
CESAR
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas- Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Obtención y representación de información.
- Actividad motivadora: Realizar una encuesta en la que los alumnos deben obtener información sobre las preferencias de música de sus compañeros. Cada alumno deberá registrar las respuestas en una tabla.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a los histogramas
- Explicación del concepto de histograma y su importancia en la representación de datos.
- Ejemplo práctico: Los alumnos deberán organizar los datos de la encuesta en un histograma y analizar los resultados obtenidos.
Sesión 2: Gráficas poligonales
- Explicación del concepto de gráfica poligonal y su relación con los histogramas.
- Ejemplo práctico: Los alumnos deberán transformar el histograma obtenido en la sesión anterior en una gráfica poligonal y analizar los cambios en la visualización de los datos.
Sesión 3: Gráficas de línea
- Explicación del concepto de gráfica de línea y su uso en la representación de datos a lo largo del tiempo.
- Ejemplo práctico: Los alumnos deberán crear una gráfica de línea para representar la evolución de las preferencias musicales a lo largo del tiempo.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
Sesión 4: Aplicación de lo aprendido
- Los alumnos deberán realizar una investigación sobre un tema de su interés y recopilar la información necesaria para representarla en un histograma, una gráfica poligonal y una gráfica de línea.
- Cada alumno com