Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º en Educación Física:
Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La alimentación para tener un buen desarrollo personal y la actividad física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase, resaltando la importancia de la interacción motriz y cómo puede contribuir al trabajo en equipo y la satisfacción personal.


• Presentar la problemática de la alimentación y la importancia de la actividad física para un buen desarrollo personal.


• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre su propia alimentación y actividad física.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la relación entre la alimentación y la actividad física.


• Cada grupo deberá recopilar información y presentarla al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos durante las presentaciones y promover el respeto y la escucha activa entre ellos.

Fase de cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las conclusiones alcanzadas a partir de las investigaciones presentadas.


• Reflexionar sobre cómo la interacción motriz puede contribuir a mejorar la alimentación y la actividad física de manera colectiva.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: elabora