Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

• Iniciar la sesión mostrando diferentes ejemplos de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos que se encuentran en el contexto escolar y comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan sus ideas sobre el propósito y las características de estos textos.


• Presentar la definición de letrero, cartel, aviso, anuncio publicitario y explicar su función en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes textos públicos de acuerdo a su función (informar, advertir, orientar, etc.).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los letreros, carteles, avisos y anuncios publicitarios en nuestro entorno.

Sesión 2: Características de los letreros y carteles - 45 minutos
Objetivo: Identificar las características de los letreros y carteles.

• Retomar la información de la sesión anterior y recordar la definición de letrero y cartel.


• Proporcionar a los alumnos diferentes letreros y carteles para que observen y analicen sus características.


• Realizar una actividad de identificación de las partes de un cartel (título, imágenes, texto, etc.).


• Desarrollar una actividad en parejas en la que los alumnos creen su propio letrero o cartel para informar sobre algo en su entorno escolar (ejemplo: horarios de recreo, normas del aula, etc.).


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar imágenes y colores llamativos en los letreros y carteles para captar la atención de las personas.

Sesión 3: Interpretación de letrero