Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo de la clase (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de cambios sociales y culturales. Explicación de algunos ejemplos.


• Discusión en grupos pequeños sobre cambios sociales y culturales que han vivido o conocen en su familia o comunidad.


• Puesta en común de las ideas y elaboración de una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de cambios en la salud. Explicación de algunos ejemplos.


• Actividad de investigación en la que los alumnos deben buscar información sobre un cambio en la salud que haya ocurrido en su comunidad o país.


• Elaboración de un mapa conceptual individual con la información encontrada.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y efectos de los cambios sociales y culturales en la vida de las personas.


• Presentación de los grupos y debate en clase sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y efectos de los cambios en la salud en la vida de las personas.


• Presentación de los grupos y debate en clase sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 5:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.