Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas .

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas (PDA: Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados).

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo: Promover el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del upcycling de ropa vieja, fomentando la reutilización y transformación de prendas de vestir en nuevos y útiles artículos.

Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género y artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Upcycling de Ropa Vieja.


• Sensibilización sobre la importancia de la reutilización y transformación de prendas de vestir.


• Reflexión sobre el impacto ambiental de la industria de la moda.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con la ropa vieja y cómo se podrían transformar en nuevos productos.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre técnicas de upcycling y ejemplos de proyectos exitosos.


• Selección de un problema específico relacionado con la ropa vieja y su posible solución a través del upcycling.

Cierre:

• Presentación de los problemas seleccionados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover la reutilización y transformación de prendas de vestir.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado por cada equipo.


• Presentación de diferentes técnicas de upcycling.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desafíos de cada técnica.

Desarrollo:

• Plan