Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): El alumno producirá expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños realizarán actividades para las mamás, trabajos hechos por ellos mismos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

• Presentación del proyecto y explicación del problema a atender: realizar actividades para las mamás.


• Diálogo sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos a través de las artes.


• Actividad inicial: dibujar una actividad que les gustaría hacer con su mamá.


• Actividad principal: creación de tarjetas de felicitación para las mamás utilizando diferentes técnicas artísticas (pintura, recortes, etc.).


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar el cariño hacia las mamás a través del arte.

Sesión 2: Exploración de elementos artísticos

• Recordatorio del objetivo y del problema a atender.


• Actividad inicial: observación de diferentes obras de arte que representen la naturaleza y la vida personal y familiar.


• Diálogo sobre los elementos artísticos presentes en las obras observadas.


• Actividad principal: creación de una composición artística utilizando elementos naturales y objetos personales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad y la expresión personal en el arte.

Sesión 3: El arte y la imaginación

• Recordatorio del ob