Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Rocío Villalpando- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Muchos niños están perdiendo el vínculo con las tradiciones y la cultura de sus ancestros.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad (15 minutos)
- Presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.
- Reflexión en grupo: Profundizar en la importancia de buscar alternativas de solución a estos problemas y conflictos.
Sesión 2: Investigación sobre la cultura y tradiciones de los ancestros (15 minutos)
- Presentación de la problemática a atender: "Muchos niños están perdiendo el vínculo con las tradiciones y la cultura de sus ancestros".
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre las tradiciones y la cultura de sus ancestros, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a familiares, etc.
- Reflexión en grupo: Compartir y discutir los hallazgos de la investigación.
Sesión 3: Propuesta de alternativas de solución (10 minutos)
- Presentación del objetivo: "Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en