Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de narración y eventos relevantes.

Actividad 1: Presentación de la temática

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es una narración y cuál es su función.


• Explicar brevemente el concepto de narración y su importancia para contar historias.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de narraciones, como cuentos, historietas, etc.

Actividad 2: Reflexión sobre eventos relevantes

• Pedir a los estudiantes que compartan eventos relevantes que hayan tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra y anotar los eventos mencionados.


• Incentivar la reflexión sobre la importancia de estos eventos y cómo pueden ser narrados.

Sesión 2:
Objetivo: Aprender a recrear una historia personal con viñetas.

Actividad 1: Explicación de las viñetas

• Mostrar ejemplos de historietas con viñetas y explicar su estructura.


• Distinguir entre dibujo y texto en las viñetas, resaltando que ambos son necesarios para contar la historia.

Actividad 2: Creación de viñetas

• Pedir a los estudiantes que seleccionen un evento relevante de la lluvia de ideas anterior.


• Dividir la hoja en varias viñetas y pedir a los estudiantes que dibujen una escena en cada una.


• Incentivar la inclusión de texto breve en cada viñeta para describir el evento.

Sesión 3:
Objetivo: Aprender a cuidar el orden lógico de los hechos en una historia.

Actividad 1: Explicación del orden lógico

• Presentar la importancia de mantener un orden lógico en una narración para que sea entendible.


• Mostrar ejemplos de historietas donde el orden de las viñetas es