Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de textos explicativos

Objetivo PDA: Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

• Presentación del objetivo de la clase y de la secuencia didáctica.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos explicativos y cómo los han utilizado en su vida cotidiana.


• Exposición del contenido teórico: Concepto de texto explicativo, características y ejemplos.


• Actividad de lectura guiada: Proporcionar a los alumnos un texto explicativo y leerlo en voz alta, destacando las ideas principales y los elementos clave.


• Realizar una actividad de comprensión del texto: Los alumnos deberán identificar las ideas principales y elaborar un resumen utilizando sus propias palabras.

Sesión 2: Profundización y práctica

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiere comprender y producir textos explicativos.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos seleccionarán un tema de interés y realizarán una búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) relacionada con el tema elegido.


• Los alumnos deberán seleccionar las ideas principales y los elementos clave de la información encontrada y elaborar un resumen utilizando sus propias palabras.


• Presentación de los resúme