Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema mediante una pregunta abierta: ¿Qué formas y cuerpos geométricos puedes identificar en tu entorno?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre formas y cuerpos geométricos.


• Exposición de imágenes y objetos reales de distintos cuerpos geométricos para que los alumnos los observen y describan sus características.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen objetos y los clasifiquen según sus características geométricas.

Sesión 2 (Exploración):

• Realización de una actividad de observación y exploración en la que los alumnos manipulen diferentes objetos y los identifiquen como cuerpos geométricos.


• Uso de materiales como bloques de construcción, juguetes, cajas, entre otros, para que los alumnos experimenten con las diferentes formas y características de los cuerpos geométricos.


• Registro de las observaciones y descripciones de los alumnos en un cuaderno o fichas de trabajo.

Sesión 3 (Representación):

• Introducción de los diferentes procedimientos para representar los cuerpos geométricos, como el dibujo, la construcción con materiales, la modelación con plastilina, entre otros.


• Realización de una actividad práctica en la que los