Introducción al tema "Los seres vivos"

Ilse Viviana Dávila
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Los seres vivos"
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de los seres vivos en su entorno y puedan plantear preguntas sobre ellos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los seres vivos presentes en el entorno de los alumnos.

  2. Observar imágenes de diferentes seres vivos y destacar sus características.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles preguntas que los alumnos tengan acerca de los seres vivos.

  4. En pequeños grupos, los alumnos elegirán una pregunta para investigar y plantearán una posible respuesta.


Sesión 2: Investigación sobre las plantas
Objetivo: Que los alumnos conozcan las características y necesidades de las plantas.


Actividades:



  1. Realizar una observación de diferentes plantas en el entorno escolar.

  2. En pequeños grupos, los alumnos investigarán acerca de las características y necesidades de las plantas.

  3. Compartir en grupo las investigaciones realizadas y enriquecerlas con la participación de todos.

  4. Elaborar un cartel con la información recopilada sobre las plantas.


Sesión 3: Ciclo de vida de las plantas
Objetivo: Que los alumnos identifiquen el ciclo de vida de las plantas.


Actividades:



  1. Observar imágenes de diferentes etapas del ciclo de vida de las plantas.

  2. Realizar una actividad práctica de siembra de semillas y seguimiento de su crecimiento.

  3. En grupos pequeños, los alumnos dibujarán y explicarán las diferentes etapas del ciclo de vida de una planta.

  4. Compartir en grupo los dibujos y explicaciones, y enriquecerlos con la participación de todos.


Sesión 4: Cuidados de las plantas
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de los cuidados que las plan