Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características.

Grado: Primaria 1º.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; representándolos mediante diversos procedimientos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos geométricos (cubos, esferas, cilindros) y preguntarles si conocen sus nombres.


• Indagación: Realizar preguntas orientadoras como "¿Qué formas y características observamos en estos objetos?", "¿Cómo podemos describir sus líneas y caras?", "¿Cómo se representan estos objetos mediante dibujos?".


• Actividades prácticas: Proporcionar a los alumnos varios cuerpos geométricos para que los manipulen y observen. Luego, se les pedirá que dibujen los objetos y describan sus características.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar los conceptos de líneas y caras.


• Indagación: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de objetos y pedirles que identifiquen las líneas rectas y curvas, así como las caras planas y curvas presentes en cada objeto.


• Actividades prácticas: Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes de objetos y pedirles que identifiquen y marquen las características correspondientes (líneas rectas o curvas, caras planas o curvas).

Sesión 3:

• Reflexión sobre las sesiones anteriores: Repasar los conceptos aprendidos hasta el momento y resolver dudas.


• Indagación: Presentar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos, pero es