Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 3º de Primaria

PDA: Reflexiona acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: El alumno comprenda la importancia del implemento de la higiene en los alimentos para una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de higiene y su importancia en la vida cotidiana.

• Presentación: Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la higiene en la vida diaria.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por higiene y ejemplos de prácticas de higiene en su comunidad.


• Reflexión: Preguntas para la reflexión sobre los hábitos de higiene en su comunidad y cómo pueden mejorarlos.

Sesión 2:

Objetivo: Concientizar sobre la importancia de la higiene en los alimentos.

• Actividad: Presentación de imágenes o videos que muestren la importancia de la higiene en los alimentos.


• Conversación: Diálogo sobre las prácticas de higiene en la preparación y consumo de alimentos en su comunidad.


• Actividad: Elaboración de un cartel o dibujo que promueva la higiene en los alimentos.

Sesión 3:

Objetivo: Investigar sobre diferentes prácticas de higiene en la comunidad.

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos ámbitos de la comunidad para investigar (hogar, escuela, comercios, parques, etc.).


• Investigación: Cada grupo deberá realizar una investigación sobre las prácticas de higiene que se llevan a cabo en su ámbito asignado.