Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Presentar el tema de comprensión y producción de textos instructivos, identificando su función y características genéricas.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre las instrucciones y su importancia en la vida cotidiana.


2. Mostrar diferentes ejemplos de textos instructivos, como recetas de cocina, manuales de juego, etc.


3. Pedir a los estudiantes que identifiquen las características comunes de estos textos.


4. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características genéricas de los textos instructivos.


5. Explicar y explicar brevemente cada característica identificada, como la organización de los datos, el uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos, la brevedad y secuencia de la información, y la precisión en las indicaciones.

Sesión 2: Análisis de textos instructivos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Analizar textos instructivos para identificar las características y la función de los mismos.

Desarrollo de la sesión:

1. Proporcionar a cada estudiante un texto instructivo relacionado con una actividad escolar o un juego.


2. Pedir a los estudiantes que, de manera individual, lean y analicen el texto instructivo, identificando las características genéricas y la función del mismo.


3. Organizar una discusión en grupo para que los estudiantes compartan sus análisis y reflexiones sobre los textos instructivos.


4. Realizar una puesta en común en la pizarra para registrar las características y la función identificadas por los estudiantes.

Sesión 3: Producción de textos instructivos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Crear textos instructi