Los afectos y su influencia en el bienestar
Victor jimenez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Crea estrategias que ayuden a la expresión adecuada de las emociones, favoreciendo la interacción y el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: ¿Qué importancia tiene para el desarrollo personal de los niños y niñas brindar servicio a su comunidad?
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Explorando las emociones (45 minutos)
- Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Actividad introductoria: Realizar una ronda de preguntas para conocer las emociones que los alumnos han experimentado recientemente.
- Reflexión grupal: Debate sobre la importancia de reconocer y expresar las emociones de manera adecuada.
- Actividad principal: Juego de roles donde los alumnos representarán distintas emociones y deberán adivinar cuál están representando sus compañeros.
- Cierre: Comentario grupal sobre lo aprendido y la importancia de reconocer y expresar las emociones.
Sesión 2: Servicio a la comunidad (45 minutos)
- Retomar la problemática planteada: ¿Qué importancia tiene para el desarrollo personal de los niños y niñas brindar servicio a su comunidad?
- Actividad introductoria: Presentación de diferentes actividades de servicio a la comunidad que los niños y niñas pueden realizar.
- Actividad principal: Elaboración de un plan de servicio a la comunidad, donde los alumnos identificarán una necesidad en su entorno y propondrán una actividad para solucionarla.
- Cierre: Presentación de los planes de servicio a la comunidad y reflexión grupal sobre la importancia de brindar ayuda a los demás.
Sesión 3: Evaluación y reflexión (45 minutos)
- Actividad introductoria: Reco