Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre Mesoamérica.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y política de mesoamérica?

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles material de investigación sobre Mesoamérica.


• Cada grupo deberá analizar y sintetizar la información encontrada para identificar aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos mencionados.


• Los grupos deberán elaborar una lista de preguntas que les permita profundizar en la investigación.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá exponer los aspectos de la vida cotidiana que han reconstruido, utilizando apoyos visuales, gráficos, etc.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender la vida cotidiana de los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Asignar una tarea final: escribir un ensayo en el que se analice la influencia de los aspectos cotidianos en la construcción de la identidad de los pueblos mesoamericanos.

Sesión 2:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.

Fase de in