Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática Interdisciplinar: El uso inadecuado del celular.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 cuestionarios de selección múltiple y una rúbrica para evaluar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos durante las sesiones.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: El uso inadecuado del celular y su impacto en el espacio geográfico.


• Generación de preguntas iniciales sobre el problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización del grupo en equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las categorías de análisis espacial.


• Elaboración de una lista de características de cada categoría (lugar, región, paisaje y territorio).


• Discusión en grupo sobre la relación entre las categorías de análisis espacial y el uso inadecuado del celular.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación en cada equipo.


• Reflexión sobre la relación entre las categorías de análisis espacial y el uso inadecuado del celular.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de una situación problem