Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos se interesen por su propio aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo los materiales y los procesos técnicos pueden afectar a nuestra comunidad?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, en la cual los alumnos expongan sus conocimientos previos y reflexiones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales diversos (papel, cartón, plástico, etc.).


• Pedir a los grupos que seleccionen un material y diseñen un objeto útil para su comunidad utilizando ese material.


• Los alumnos deberán investigar las características del material y realizar un proceso técnico para transformarlo en el objeto deseado.


• Durante el desarrollo de la actividad, el docente deberá brindar apoyo y guiar a los alumnos en sus investigaciones y procesos técnicos.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su objeto y explicar el proceso técnico que llevaron a cabo.


• Fomentar un debate sobre los impactos positivos o negativos que podrían tener en la comunidad el uso de distintos materiales y procesos técnicos.


• Reflexionar sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza en el uso y transformación de los materiales.

Sesión