Explorando la biodiversidad y el medio ambiente de México

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la biodiversidad y el medio ambiente de México

Grado: 5º de Primaria

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a abordar: Desconocimiento del ecosistema de donde vienen los alumnos.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar conocimientos de ciencias naturales, geografía, historia, y arte.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas que conocen los alumnos.


• Introducción a la biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre un ecosistema de su elección y traerán información y fotografías para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los ecosistemas investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las características y la importancia de los ecosistemas presentados.


• Introducción a la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Actividad: Los alumnos crearán una maqueta o dibujarán un mapa que represente un ecosistema de México y explica