Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6° de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Acompañamiento y seguimiento en casa para fortalecer el proceso educativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la vida diaria.


• Actividad de reflexión y debate sobre situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones.


• Ejemplo de situación problemática: "Cómo hacer que los alumnos reciclen en la escuela".


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación del problema y inicio de la investigación en casa.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada en casa.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Fomento de la creatividad y la generación de ideas innovadoras.


• Puesta en común de las soluciones planteadas por cada grupo.


• Análisis crítico de las distintas propuestas y selección de la más efectiva.

Sesión 3:

• Desarrollo de la solución seleccionada.


• Organización de las tareas necesarias para implementar la solución.


• Asignación de responsabilidades dentro de cada grupo.


• Trabajo en equipo para llevar a cabo la solución propuesta.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Presentación de las soluciones implementadas por cada grupo.


• Evaluación y análisis crítico de los resultados obtenidos.


• Discusión sobre los aprendizajes adquiridos durante el