Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque Interdisciplinar: Utilizar los recursos gráficos para fomentar el cuidado a la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

1. Presentación (10 minutos):
   a. Saludo y recordatorio de la clase anterior.
   b. Introducción al tema: ¿Qué mensajes has visto en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable?
   c. Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la vida saludable y pedir a los alumnos que comenten sobre ellas.

   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas grupal sobre qué recursos gráficos pueden utilizarse para promover una vida saludable.
   b. Anotar las ideas en el pizarrón.

   
   

Fase 2: Desarrollo

3. Investigación (15 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos.
   b. Asignar a cada grupo un medio comunitario o masivo de comunicación (radio, periódico, redes sociales, etc.).
   c. Solicitar a los grupos que investiguen mensajes sobre vida saludable que se hayan promovido en ese medio.
   d. Pedir a los grupos que seleccionen un mensaje que consideren efectivo y lo analicen en cuanto a los recursos gráficos utilizados.

   
   



4. Diseño del mensaje (25 minutos):
   a. Cada grupo deberá diseñar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable.
   b. Solicitar a los grupos que presenten sus propu