Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Fecha: ________________
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. También abordaremos el problema de la falta de valores relacionada con este tema."


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad y cómo creen que afecta a la calidad de vida de las personas.


• Presentación de la pregunta generadora: "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades?"

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente mixtos y heterogéneos).


• Investigación en equipo sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Uso de recursos como libros, internet y otros materiales didácticos.


• Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Socialización de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Discusión en grupo sobre las acciones que pueden proponerse para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


• Reflexión sobre la importancia de los va