Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

cruz ram
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Sesión 1: Introducción a la construcción de figuras planas y cuerpos (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación de la clase y revisión de los conocimientos previos sobre figuras planas y cuerpos.

  • Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación del uso de la regla y el compás para la construcción de figuras planas y cuerpos.

  • Demostración de las técnicas para construir el punto medio de un segmento y la mediatriz de un segmento.

  • Práctica guiada: los estudiantes construyen el punto medio de un segmento y la mediatriz de un segmento en sus cuadernos.


Cierre:



  • Puesta en común de las construcciones realizadas por los estudiantes.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar estas construcciones en la vida cotidiana.


Sesión 2: Construcción de segmentos y ángulos congruentes (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las construcciones realizadas.

  • Presentación del objetivo de la sesión: construir segmentos y ángulos congruentes utilizando la regla y el compás.


Desarrollo:



  • Explicación de las técnicas para construir segmentos congruentes y ángulos congruentes.

  • Práctica guiada: los estudiantes construyen segmentos congruentes y ángulos congruentes en sus cuadernos.


Cierre:



  • Puesta en común de las construcciones realizadas por los estudiantes.

  • Reflexión sobre la importancia de la congruencia en las figuras planas y cuerpos.


Sesión 3: Construcción de la bisectriz de un ángulo y rectas perpendiculares (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso de las construcciones real