Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Proyecto comunitario: "Nuestro periódico escolar"

Objetivo: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Problemática: Los alumnos tienen dificultades para realizar resúmenes con sus propias palabras, especialmente con textos informativos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al resumen
Duración: 45 minutos

• Presentar el proyecto comunitario "Nuestro periódico escolar" y explicar su importancia.


• Realizar una actividad de motivación, donde los alumnos compartirán sus experiencias leyendo noticias o artículos de periódico.


• Explicar la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en la elaboración de noticias.


• Presentar el concepto de resumen y cómo se realiza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos leerán un texto informativo y elaborarán un resumen utilizando sus propias palabras.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar palabras clave y eliminar información redundante en los resúmenes.

Sesión 2 - Uso de recursos complementarios
Duración: 45 minutos

• Recordar el concepto de resumen y su importancia en la elaboración de noticias.


• Presentar diferentes recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Realizar una actividad donde los alumnos identificarán estos recursos en diferentes textos informativos.


• En grupos, los alumnos seleccionarán un texto informativo y crearán un resumen utilizando los recursos complementarios.


• Compartir los resúmenes elaborados por cada grupo y reflexionar sobre el uso efectivo de los recursos complementarios.

Sesión 3 - Pensamiento