Las tensiones en el siglo XX: La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría.

Objetivo:
El alumno indagará sobre las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea, y establecerá su vinculación con la Guerra Fría.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender el problema de la intervención de Francia y Estados Unidos en este conflicto.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación (por ejemplo, una presentación oral y un mapa conceptual) para evaluar el aprendizaje de los alumnos.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema a través de una breve introducción a la Guerra Fría y su contexto histórico.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre la Guerra de Corea.


3. Plantear el problema central: ¿Cuál fue la intervención de Francia y Estados Unidos en la guerra de Corea? ¿Cómo se vincula con la Guerra Fría?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en la guerra de Corea.


2. Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para la investigación.


3. Fomentar el trabajo colaborativo entre los alumnos y la consulta de diversas fuentes de información.


4. Durante el desarrollo de la investigación, el profesor debe estar disponible para resolver dudas y brindar orientación.

Cierre:

1. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones sobre la intervención de Francia y Estados Unidos en la guerra de Corea.


2. Fomentar