Las tensiones en el siglo XX - La descolonización de África y las tensiones de la posguerra.
Jaime Virgilio
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la descolonización de África y advierte cómo se inserta en este proceso las tensiones de la posguerra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La descolonización de África y las tensiones de la posguerra.
Objetivo (PDA): Indagar acerca de la descolonización de África y advertir cómo se inserta en este proceso las tensiones de la posguerra.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Problema: Analizar las causas de la carrera armamentista.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la descolonización de África y las tensiones de la posguerra.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la carrera armamentista en el siglo XX?
- Motivación: Proyectar imágenes y videos relacionados con la descolonización de África y las tensiones de la posguerra, así como con la carrera armamentista.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización en grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación y análisis de la descolonización de África y las tensiones de la posguerra.
- Discusión y reflexión en grupo sobre la relación entre ambos procesos y su influencia en las tensiones del siglo XX.
- Registro de ideas principales y conclusiones en un cuadro sinóptico o mapa conceptual.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión sobre la relación entre la descolonización de África, las tensiones de la posguerra y la carrera armamentista.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación breve de lo trabajado en la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevas preguntas para profundizar en el análisis de las causas de la carrera arma