"Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española"

Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Valorar la actitud de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española".


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Guerra Civil Española.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo afectó la Guerra Civil Española al contexto internacional y cuál fue la actitud de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español?".

Fase de Desarrollo:

• Investigación en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la Guerra Civil Española.


• Utilizar fuentes diversas: Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc., para recabar información sobre el tema.


• Generación de hipótesis: Cada grupo deberá generar hipótesis acerca de cómo la Guerra Civil Española afectó al contexto internacional y cuál fue la actitud de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hipótesis con el resto de la clase.


• Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre las hipótesis planteadas.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno deberá buscar información adicional para respaldar o refutar las hipó