Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Alberto Baltazar
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1:



  • Presentación del problema: Los alumnos no reconocen la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Discusión en grupo sobre las posibles causas de esta falta de reconocimiento y la importancia de cuidar el medio ambiente.


Actividad 2:



  • Exposición de imágenes y ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Discusión en grupo sobre cómo estas actividades pueden tener un impacto negativo en el medio ambiente.


Actividad 3:



  • Trabajo en pequeños grupos para identificar actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias que puedan contribuir a la preservación y cuidado del medio ambiente.

  • Presentación y discusión de las propuestas de cada grupo.


Actividad 4:



  • Reflexión individual sobre cómo cada alumno puede realizar cambios en sus actividades y acciones diarias para promover el cuidado responsable del medio ambiente.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación partici