Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Cuatzo Ordoñez Jose
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto Comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos plasmando sus deseos, acciones y mejoras dentro de la institución, hogar y comunidad.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración y difusión de notas informativas para la escuela y la comunidad.

  • Discusión sobre la importancia de comunicar información relevante y cómo esto puede generar mejoras en la institución, hogar y comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas temáticas para investigar y redactar notas informativas.


Sesión 2:



  • Realización de la investigación: Los grupos de alumnos investigarán sobre sus áreas temáticas asignadas, recopilando información y datos relevantes.

  • Facilitar recursos y materiales para la investigación.

  • Apoyar a los alumnos en la búsqueda de información confiable y en la comprensión de los datos recolectados.


Sesión 3:



  • Elaboración de las notas informativas: Cada grupo de alumnos redactará las notas informativas utilizando la información recopilada en la sesión anterior.

  • Fomentar la creatividad y la originalidad en la redacción de las notas.

  • Apoyar a los alumnos en la estructura y organización de las notas.


Sesión 4:



  • Revisión y edición de las notas: Los alumnos intercambiarán sus notas con otros grup