Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Implementación de propuestas para satisfacer necesidades e intereses identificados.
RICARDO NOE MEDINA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Implementación de propuestas para satisfacer necesidades e intereses identificados.
Bloque temático: Desarrollo de habilidades tecnológicas para la resolución de problemas.
Competencia específica: Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Objetivos de aprendizaje:
- Desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas tecnológicos.
- Aplicar conocimientos tecnológicos en la implementación de propuestas para satisfacer necesidades e intereses identificados.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Integración del problema de carencia de valores cívicos para el cuidado del medio ambiente y la promoción de hábitos saludables en todas las asignaturas.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de propuestas implementadas. 2. Cuestionario de autoevaluación de habilidades de pensamiento estratégico y creativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Reflexión sobre la importancia de la implementación de propuestas para satisfacer necesidades e intereses identificados.
- Introducción al enfoque de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Presentación del problema interdisciplinar: Carencia de valores cívicos para el cuidado del medio ambiente y promoc