Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Resuelve problemas donde se analizan las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Integración interdisciplinar:

• Matemáticas: Resolución de problemas relacionados con el tema de azar y probabilidad.


• Ciencias Naturales: Análisis de datos científicos y relacionados con la probabilidad.


• Español: Elaboración de argumentos y justificaciones para respaldar las soluciones a los problemas planteados.

Planeación por sesiones:

Sesión 1 - Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes situaciones en las que se requiere tomar decisiones basadas en el azar y la probabilidad, como lanzar una moneda o elegir una carta de una baraja. Discutir las posibles soluciones y las diferentes probabilidades que existen en cada caso.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de probabilidad y sus características.


• Ejemplos prácticos de eventos complementarios.


• Resolución de problemas en grupo.


• Uso de material manipulativo, como dados o fichas, para realizar experimentos y calcular probabilidades.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido y su aplicabilidad en situaciones cotidianas.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión, que consiste en investigar y recopilar ejemplos de eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Sesión 2 - Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:

• Revisión de los conceptos vistos