Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria, 3º grado

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de los resúmenes (45 minutos)

• Presentar el tema del resumen y su importancia en la comunicación escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la definición y las características del resumen.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar sus elementos.


• Plantear la importancia de la comprensión de las ideas expuestas en la fuente consultada.

Sesión 2: Elaboración de resúmenes de textos cortos (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos cortos para su lectura.


• Trabajar en grupos para elaborar resúmenes de los textos, identificando las ideas principales y descartando la información innecesaria.


• Compartir los resúmenes elaborados y discutir sobre las diferencias y similitudes entre ellos.

Sesión 3: Comprensión y producción de resúmenes de textos más extensos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos un texto más extenso y guiar su lectura.


• Realizar una actividad guiada en la que los estudiantes identifiquen las ideas principales y elaboren un resumen del texto.


• Comentar y corregir los resúmenes elaborados, destacando la importancia de la claridad y la concisión.

Sesión 4: Reflexión sobre la importancia de la comprensión en la elaboración de resúmenes (45 minutos)