Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes técnicas y medidas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "La basura es un agente de contaminación" e introducción del tema matemático relacionado.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos relacionar el tema de la basura con la construcción de figuras geométricas? ¿De qué manera podemos resolver este problema utilizando los conceptos matemáticos aprendidos?


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de polígonos regulares y figuras relacionadas con la basura para generar interés y curiosidad en los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación teórica: Introducción a los polígonos regulares y sus propiedades.


• Demostración de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán un triángulo equilátero utilizando regla y compás.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de la sesión anterior.


• Explicación teórica: Construcción de un cuadrado y un pentágono regular.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán un cuadrado y un pentágono regular utilizando regla y compás.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de la sesión anterior.


• Explicación teórica: Construcción de un hexágono regular y un octógono regular.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán un hexágono regular y un octógono regular utilizando regla y compás.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de la sesión anterio