Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Alexandro Molina- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Comprensión lectora.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión lectora; 2) Presentación oral de los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación inicial: realizar una pregunta relacionada con los conocimientos previos de los alumnos sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad de activación: presentación de imágenes que muestren diferentes culturas y sus aportes en la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Los alumnos deberán comentar qué aportes identifican en cada imagen.
Desarrollo:
- Lectura grupal de un texto informativo sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas. Se harán pausas para aclarar dudas y realizar preguntas relacionadas con la comprensión lectora del texto.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes mencionados en el texto y otros que los alumnos conozcan.
- Organización de los alumnos en equipos y asignación de una cultura esp