Narración de historias mediante diversos lenguajes
ANGEL MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Tema: Narración de historias
Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Objetivo: Exponer el problema y generar interés en la narración de historias.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el problema: "Los alumnos no identifican su nombre escrito".
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de saber leer y escribir su propio nombre.
- Mostrar a los alumnos diversos libros con historias interesantes y motivadoras.
- Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias con la lectura y la escritura.
- Realizar una actividad lúdica para despertar la creatividad de los alumnos, como crear una historia colectivamente.
Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la imaginación y la creatividad en la creación de historias.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes o fotografías y pedirles que describan lo que ven.
- Realizar una actividad de asociación de ideas, donde los alumnos deberán relacionar objetos o personajes con diferentes escenarios o situaciones.
- Formar grupos de trabajo y pedirles que creen una historia a partir de las imágenes y asociaciones de ideas realizadas.
- Cada grupo deberá presentar su historia de manera oral frente a toda la clase.
Sesión 3:
Objetivo: Fortalecer la escritura y la estructura de una historia.
Actividades:
- Repasar con los alumnos los elementos básicos de una historia: inicio, desarrollo y final.
- Presentar a los alumnos una estructura sencilla