Estudio de los números - Números Ordinales

Plan de clase

Objetivo de la planeación de clase: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Estudio de los números - Números Ordinales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentar el tema de estudio: los números ordinales.


• Explicar brevemente qué son los números ordinales y para qué se utilizan.


• Mostrar ejemplos de números ordinales en español y en otras lenguas maternas de los alumnos.


• Realizar una actividad de reconocimiento de números ordinales en diferentes contextos.

Sesión 2 (Desarrollo del tema):

• Repasar los números ordinales en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben ordenar objetos utilizando los números ordinales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el trabajo en equipo.

Sesión 3 (Aplicación del conocimiento):

• Plantear un problema relacionado con los números ordinales, por ejemplo, organizar una carrera de insectos y determinar el lugar que ocupan cada uno.


• Los alumnos deberán resolver el problema utilizando los números ordinales y justificar su respuesta.


• Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en la resolución del problema.

Sesión 4 (Refuerzo y práctica):

• Realizar juegos y actividades lúdicas para reforzar el uso de los números ordinales.


• Dividir a los alumnos en grupos y realizar una competencia para ordenar una serie de objetos o elementos utilizando los números ordinales.


• Proporcionar retroalime