Procesos técnicos - Interacción de elementos en los sistemas técnicos

casper fantasma
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (1º de Secundaria)


Tema: Procesos técnicos - Interacción de elementos en los sistemas técnicos


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Vinculación con asignaturas como Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Historia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al problema y planteamiento del reto.

  2. Desarrollo: Investigación y trabajo en equipo para buscar soluciones al problema planteado.

  3. Cierre: Presentación de conclusiones y reflexión sobre el aprendizaje.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y sus elementos


Inicio:



  • Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: Identificar y describir los elementos que interactúan en un sistema técnico.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (5-6 alumnos por equipo).

  • Investigación en línea y consulta de materiales didácticos sobre los elementos de un sistema técnico.

  • Análisis en equipo de ejemplos concretos de sistemas técnicos presentes en su entorno.


Cierre:



  • Presentación de conclusiones en forma de mapa conceptual.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


Sesión 2:
Tema: Relación entre los elementos de un sistema técnico y la sociedad


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.

  • Discusión en grupo sobr