Introducción al tema de las emociones y la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema de las emociones y la interacción con diversas personas y situaciones (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y expresar sus emociones en la interacción con diferentes personas y situaciones.

Actividades:

1. Los alumnos se sentarán en círculo y se les preguntará qué emociones conocen y cómo se sienten cuando las experimentan.


2. El profesor presentará una serie de imágenes que representen diferentes emociones y los alumnos deberán identificarlas y expresar cómo se sienten al verlas.


3. Se les explicará que las emociones son normales y que todos las experimentamos en diferentes situaciones. Se enfatizará la importancia de reconocerlas y expresarlas de forma adecuada.

SESIÓN 2: Identificación de emociones y estrategias para pedir ayuda (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Identificar diferentes emociones y reflexionar sobre estrategias para pedir ayuda y ponerse a salvo.

Actividades:

1. Se realizará una actividad de dramatización en la que los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se puedan sentir asustados o necesiten ayuda.


2. Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que elaboren una lista de las personas en las que confían y podrían acudir para pedir ayuda en esas situaciones.


3. Cada grupo compartirá su lista y se generará una discusión en clase sobre las diferentes estrategias que pueden utilizar para pedir ayuda y ponerse a salvo.

SESIÓN 3: Medidas para aprender a pedir ayuda y ponerse a salvo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Indagar sobre medidas para aprender a pedir ayuda y ponerse a salvo en situaciones de peligro.

Actividades:

1. Se formarán grup